MLA格式：献给赶due人的一份引用指南(MLA 8和最新MLA 9)
MLA引用格式是我们在学术写作时，时常会用到的一种引用格式。它常出现在人文社科，特别是英文文学等领域中。无论你是在学习高中AP课程，还是在欧美体系的大学中学习文学类、人文类专业和选修课，MLA格式对大家来说相信都不会是一个陌生的词语。
而MLA引用格式从发源之初到现在也经历了几个版本的迭代更新。如前几年最常用的MLA 8已经变成了现在常用的MLA 9格式。
鉴于在使用MLA格式时，很多同学会遇到一些细节性的问题：
（如in-text citation括号里加入几个作者，年份之前用不用加括号，最后的bilbliography里的每一个引用该怎么去调整作者、年份、标题顺序）
在这篇文章里，小编就跟大家一起来了解MLA格式，包括MLA 8和MLA 9，相信大家在看完这篇文章后，再也不用为使用MLA引用格式而头疼，也不再会MLA格式的使用错误而扣分！
MLA引用格式的起源
MLA引用格式的起源要追溯到MLA协会的起源。MLA协会，全名Modern Language Association of America，于1883年由众多美国的学者创立，目的是internationally推广大众和学术界对于现代语言和文学的学习。
MLA前身从1920年开始经历了一系列的演变调整。而在1977年，第一本正式的MLA Style Manual/Handbook正式被发行了。它的内容专注于in-text citation的使用、bibliography/Works Cited的使用、文档页边距、格式、排版等等细节上的规范guideline。
不得不说，之前五花八门的排版格式和引用格式时常使editor/审稿员们混乱摸不着头脑。而在有了MLA Handbook后，文学界为首的读物/刊物变得规范和工整多了。
虽然MLA格式，就如APA、Chicago、Harvard这些引用格式一样，被戏称为:
They exasperate scholars and researchers. They irritate some readers. And they aggravate many editors. （他们激化、惹怒读者和编辑...）[1]
The requirements of various citation styles can seem arbitrary, difficult, and like a professor's favorite method of student torture. （...教授最喜爱的折磨学生的方式）[2]
但不得不说，MLA引用格式的使用对我们来说是必要的。这不仅仅体现使用MLA格式才可以拿到rubrics/grading criteria里面引用那一栏的分数，而且也是考察了我们作为学生和future professional/graudate是否能认真查看每份作业的要求，并遵循要求的能力。
怎么使用MLA 8/9格式：详细的流程
在这里，我们会将MLA 8和MLA 9引用格式的使用方法分为两个方面讨论：1. in-text citation 和 2. Works Cited
在以往的博客文章中，我们已经详细介绍过Works Cited和in-text citation的区别：Works Cited是在论文结尾之后新开一页，对于所有引用文献的汇总；而in-text citation是文中，每句话之后的引用。
对于in-text citation，我们稍后会给出简单的介绍。而Works Cited，通常是更加麻烦的那一部分，我们则会推荐大家用引用生成器来完成。
Works Cited怎么做：用引用生成器！
市面上的引用生成器（citation generator）很多，包括MyBib、LibGuides、Scribbr、Quillbot等等。而在这里，我们就用MyBib来举例，因为它是小编目前为止尝试了众多的MLA引用生成器后最简单直观且快速的一个选择。
***注：以下步骤是在我们有文献链接的情况下使用的。如大家需要引用文献没有网上的链接/url，那么也不用担心，接下来我们会再详细说明怎么用引用生成器生成没有链接的文献。
MLA 8/9格式in-text citation的引用
在这里小编需要先给大家说明：MLA 8和MLA 9的in-text citation格式是一样的！它们之间只有Works Cited页面有一些细微变化。
| 要点 | 说明 |
|---|---|
| 核心逻辑 | 作者 + 页码（Author Page） |
| 年份 | ❌ 不写年份（区别于 APA / Harvard） |
作者数量/Author的注意事项
| 作者数量 | 文内引用格式 | 示例 | 注意事项 |
|---|---|---|---|
| 一个作者 | (Author 页码) | (Smith 45) | 作者姓 + 空格 + 页码 |
| 两个作者 | (A and B 页码) | (Smith and Brown 78) | ✔ 永远用 and❌ 不用 &❌ 不加逗号 |
| 三个作者 | (A, B, and C 页码) | (Smith, Brown, and Lee 112) | 逗号 + and 都要写 |
| 三个以上作者 | (A et al. 页码) | (Smith et al. 56) | et al. 后有句号前后留空格❌ 不写年份 |
MLA页码规则
| 情况 | 格式 | 示例 | 注意事项 |
|---|---|---|---|
| 只有一页 | “引用内容” (Author 页码) | “Visual memory plays a crucial role in emotional recall” (Smith 45). | 标点在括号后 |
| 跨页引用 | (Author 页码–页码) | (Smith 45–47) | ✔ 用短横线 –❌ 不用逗号❌ 不写 p. / pp. |
叙述式引用/Paraphrase
| 情况 | 写法 | 示例 |
|---|---|---|
| 作者已在句中 | 括号中只写页码 | Smith argues that visual cues strongly influence emotional memory (45). |
没有作者的引用：
| 情况 | 写法 | 示例 |
|---|---|---|
| 无作者来源 | 用文章标题（前几个词）+ 页码 | (“Digital Literacy” 23) |
MLA 9引用格式常见错误：
| ❌ 常见错误 | ✔ 正确做法 |
|---|---|
| 写年份 | 不写年份 |
| 用逗号 | 不用任何逗号 |
| 写 p. / pp. | 直接写页码 |
| 标点在括号前 | 标点在括号后 |
| 作者和页码连在一起 | 作者 + 空格 + 页码 |
页面格式（顺手记）
页边距：1 inch × 1 inch（2.54 cm × 2.54 cm）
双倍行距（double-spaced）或者根据教授要求来调整（通常为1.5倍或2倍行距）
12 pt = 小四字体（通常 Times New Roman、Calibri或者Arial）
一句话总结：
MLA = 谁写的 + 哪一页；
作者数量不搞错、页码写对，再配合 Works Cited 引用生成器，
基本就可以稳稳出山了。
Works Cited
Lattimore, Pamela K. “Reflections on Criminal Justice Reform: Challenges and Opportunities.” American Journal of Criminal Justice, vol. 47, no. 6, Dec. 2022, https://doi.org/10.1007/s12103-022-09713-5.
McDaniel, Christy. “Geez, Why so Many Citation Styles?” UW Tacoma Library, 6 Mar. 2019, sites.uw.edu/uwtacomalibrary/2019/03/06/geez-why-so-many-citation-styles/comment-page-1/.