AP课程代写
AP课程是我们在高中阶段通常会接触到的课程。AP是advanced placement的缩写，它与IB（international baccalaureate）、Honor课程都是为大学学习和申请做准备和加分的项目。如大家需要AP论文代写、AP课程代写、AP课作业代写，AP Exam辅导，欢迎联系我们。同时，我们还为高中阶段的同学提供一对一的量身定制辅导，为你在校园内的AP课程和大学做更好的准备。
AP Performance Task 2（Individual Written Task） 要求
AP Seminar的PT2是一个类似于argumentative essay的论文。它通过检验学生根据College Board体提供的stimulus material来synthesize argument的能力，来进行最终评分，从而为大家的成绩单上画上你是否qualify好大学的标志。
这是AP Seminar Individual Written Task的Rubric，由CollegeBoard提供：
https://secure-media.collegeboard.org/ap/pdf/ap18-sg-seminar-pt2.pdf
AP Seminar Stimulus Material：
此资料为整篇论文的基石。我们需要选择其中一个文章来作为我们论文的聚焦。
我们的AP代写老师在几番思考后，选择了最后一个material，将论文聚焦在讨论courage这个概念上。让我们来看看此次AP代写案例正文吧：
AP Seminar代写正文
Courage（勇气）到底是一个美德吗？老师在这里用了真实世界案例做了讨论，并argue勇气本身并不能算作一个美德。
AP代写精彩片段
Ex 1: 必须考虑到勇气的不同定义，才能理解为什么勇气并不总是一种美德。迄今为止，勇气在不同的环境和学科中有着不同的解释，其中一些最被广泛接受的解释包括韦氏词典（2024）的定义：“冒险、坚持和承受危险、恐惧或困难的精神或道德力量” ，美国心理学会（2018）对“尽管这样做会带来身体、心理或道德风险，但仍能应对困难挑战的能力”的定义，以及将勇气视为一种美德、一种先于所有其他美德的主流社会叙事美德（Thomas & Chaleff，2017），这可以在体育、领导力以及军事和骑士文化的背景下看到，其中它是一个信条（Peterson & Seligman，2004；Taylor，2012）。显然，尽管这个词本身没有任何积极的含义，但我们许多人将其与积极的品质和个性联系在一起。
Ex 2: 随着对勇气的研究盛行，出现了一种更细致的定义勇气的方法。一个例子是霍华德和阿利普尔（Howard and Alipour，2014）的研究，该研究发表在一份同行评审期刊上，并指出，为了使一项行动被认为是勇敢的，它必须旨在追求一个有价值和崇高的目标，从而产生社会期望的目标。结果。这个定义具有重要意义，因为它解释了所谓的勇敢行为，这些行为实际上是寻求刺激和冒险行为，没有有价值的目标，但这样的定义是否被整个社会接受仍然未知，特别是在某些情况下尽管存在更大的利益，但勇敢的行动可能会产生负面结果。
Ex 3: 许多人过于执着于在任何情况下都要勇敢的想法，尤其是在战争和体育运动中。这种心态被一些运动员表现出巨大韧性的事件进一步巩固和延续，比如怀孕期间参加职业联赛打篮球，在拳击场上打架时骨折和脑震荡，以及在食物中毒的情况下继续比赛。汤普森，2021）。有些人侥幸逃脱，但也有些人没有，比如拳击手利万德·约翰逊(Leavander Johnson)，他的头部多次遭到对手的击打，但不肯放弃，最终导致他死亡。战斗（Eligon，2005）。 这是勇气文化如何有毒的典型例子。
Ex 4: 例如，当个人有足够的勇气考虑并尝试自杀时，他们可能会评估这一行为会危及什么和谁。有足够的勇气去承受自杀带来的身体痛苦是一回事，另一回事是另一回事。另一方面，看到家人和朋友可能遭受的痛苦，勇敢地不自杀，并接受和拥抱过上有意义的生活的斗争，需要包括自我调节和换位思考在内的技能。此外，有些人很容易勇敢、鲁莽、不负责任，做出牺牲自己或他人福祉的事情，但抑制冲动并从不同角度看待长期后果也同样重要、勇敢，如果不是更多的话。
即使在战争和恐怖主义等正义与邪恶界限模糊的情况下，勇气也可以被视为一种技能。像基地组织这样的恐怖组织本可以将其资源用于在阿富汗建设基础设施和许多其他事情，以抵消美国政府所造成的所谓损害，而不是造成平民的破坏和死亡。同样的原则也适用于美国政府采取的军事行动。它不是在越南战争中努力遏制共产主义的蔓延，而是可以专注于其他方面来维护全球秩序并实现其目标，而不是将美国士兵和越南平民的生命置于危险之中。
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