Reflection代写 – Triadessay-最良心的美英澳加留学代写，你的留学伙伴

本次案例是一个心理学课程的期末reflection代写。写手老师自身对psychology有一定学习，而在详细了解了textbook的章节内容后，写出了一篇成绩为A的reflection。大家如需要reflection代写，欢迎联系我们！让我们来看看此次psyc reflection代写的要求吧（注：要求已被翻译为了中文）：

Reflection作业要求

完成本课程的所有 8 个单元后，我希望你退一步来思考一下你所学到的内容。选择你认为从课程中获得的最重要的四件事，并与我分享学习的过程和结果。通过这样做，你可以帮助我了解你在该领域的学习进展，这也是我最终希望评估的。我特别有兴趣了解你如何相信自己将在未来的实践中应用所学到的知识。

我将在 5 个领域中的四个领域中标记你的反思。此项reflection对于长度没有具体的指导，因为这项作业实际上是关于质量（向我展示你如何学习以及学到了什么）而不是数量。

5 – 出色的反思能力，对材料的深刻理解，能够在复杂的水平上应用课程材料

4 – 良好、扎实的反思，理解课程材料并参与材料的一些应用

3 – 令人满意的反映，显示出对材料的可接受的理解，最少的应用

2 – 反思不令人满意 – 仅分享粗略的理解，没有应用材料

1 – 有问题的反思 – 显示出对材料的理解存在重大差距

Reflection代写正文

psyc reflection_watermark 下载

小编抽出了一段很有意思的给大家分享：

在我的成长过程中，我总是听到人们根据一个因素来评价一个人聪明或“迟钝”，无论是这个人的沟通能力、记忆力还是运动能力。很长一段时间，我都效仿这种评价行为，将一个人表现出的单一行为归因于这个人“愚蠢”或聪明。直到我在这门课程中了解了智力的认知组成部分，我才意识到人们可以在一个领域“聪明”，而在另一个领域却很慢。有些人在记忆力和处理速度方面远远超过其他人，但缺乏运动技能并且在运动方面表现出无能。因此，有些人可能会目睹他们非凡的记忆能力，并评论说“他们真的很聪明”，而不是“他们真的很擅长记忆”，而很少或根本不注意他们的运动技能。我们必须采取全面的视角，从整体上看待一个人，这样我们才能避免忽视构成一个人整体的其他认知能力。更恰当的叙述或许是“那个人记单词真厉害”或者“那个人的抽象思维棒极了”。现在，它对我未来与孩子们一起工作的职业目标非常重要。能够看到智力是由许多认知能力领域组成的，并帮助孩子利用他们的优势来实现最好的自己是极其重要的。这种意识的重要性还有助于我们避免基于单一因素就人们“缓慢”做出评论，而事实上他们可以在我们目前看不到的领域表现出色。认知能力和智力的概念对我来说从教科书中学到的东西是无价的，尽管课程本身并没有花大量的时间来讨论它。

顺便说一句，关于智力和认知能力似乎有几种不同的思想流派。例如，卡特尔和霍恩提出了结晶智力和流体智力理论，这是看待认知能力各个领域的另一种方式。结晶智力是指执行功能和解决问题等认知能力，而流体智力包括抽象思维、推理和运动技能。因此，这两种智力本质上是一种对认知能力进行分类的方法。然而，当我思考得更多时，似乎某些认知能力的发展很大程度上依赖于其他认知能力的发展。客观地说，我们需要根据经验、过去的错误和成功以及一系列其他因素来做出任务决策，所有这些都需要我们在一生中主动记忆和分析。因此，执行功能和决策属于结晶智力，不能独立于流体智力（包括记忆、推理等）而发挥作用。由于认知能力是相互关联的，我可以看出“某人很聪明”的一般评论是有道理的，因为他们的整体认知能力水平很高。但也考虑到某人可以在某些领域表现出色，而在其他领域则无能，说某人擅长某事而不是做出一般性评论仍然更客观，尤其是当评论某人愚钝时。